郑玮，1975年出生，岳阳市岳阳楼区白杨坡小学教师，湖南省小学英语骨干教师，岳阳市中英层级英语教师培训项目的培训师。2019年8月，她来到平江县南江镇黄裴学校支教。2020年7月，为期一年的“三区支教”任务完满结束，连绵起伏的幕阜山上留下她深深的脚印。
郑玮（左三）利用周末时间给平江县的残疾儿童进行送教上门服务
11月27日，记者随郑玮从平江县南江镇出发，翻越10多里的山路后，隐约听见了山坳里传来的读书声。
黄裴小学座落在天岳幕阜山主峰下，曾经办过初中，近十年来，学生人数逐年减少，现在学生不足一百人，并且大部分学生是留守儿童。
“郑老师回来啦!”当我们的车子出现在校门口时，孩子们奔走相告。几个孩子急忙跑过来帮郑玮背包、提箱子。
“你们猜猜老师的包包里是什么呢？”郑玮笑着问。
“是带给我们的礼物！”一个孩子抢答。
“郑老师，你今天不回去我就开心啦!”“郑老师你能留下来再教我们吗?”孩子们发自内心深处的朴实话语，是山谷中最美的音符。
大山里的孩子，有些自卑、胆小，学习兴趣也不浓。但郑玮总是能找到他们的闪光点，让他们正确地认识自我。郑玮介绍，“我想了许多办法接近、了解他们，为了调动他们的学习积极性，我带着他们做游戏、发奖品。”而孩子们神化了奖品，说得到奖品的人会越来越幸运。
2019年国庆前夕，郑玮以此为契机，开展了主题班队活动。孩子们对祖国的飞速发展欢欣鼓舞，可说到理想时，许多学生说：“我要离开黄裴，越远越好！”
如何使爱国主义教育要落到实处?郑玮认为，要让孩子们具有大爱情怀，就要让孩子们从爱家乡、爱学校、爱身边的人和事开始。她决定收集乡土资料，编写校本教材。
为了收集素材，郑玮走遍了黄裴村所属24个村组：了解学生家庭情况，拜访乡贤，全面掌握黄裴村的历史沿革、风土人情等情况后，着手编写《知黄裴，爱黄裴》校本教材。“黄裴是个好地方，一步一景，景景各异。尤其是这片蕴含着红色基因的土地，滋养着黄裴人的爱国情怀，让人感动。”郑玮感叹，“整理资料时，我如同经历了心灵洗礼。”
“今年上学期，学校开设了《知黄裴，爱黄裴》校本课程。”方朗秋告诉记者：“儿童节班会上，孩子们畅谈理想——‘长大后学成归来，要成为袁隆平爷爷那样的科学家，建设好自己的家乡’。”
今年7月，郑玮圆满完成了支教工作，但她与这片青山的情却未了。黄裴村有适龄儿童因为身体残疾，无法到学校上课。面对这样的情形，黄裴学校的老师利用周末、节假日进行上门送教服务。11月28日，郑玮轻车熟路地走向了智智家。智智手脚活动困难，郑玮拿出小鼓，教她摆弄，帮她做康复按摩……智智家的火炉里柴火烧得正旺，股股暖流冲袭着全身。
来源：平江县教育局
