9岁视功能异常孩童视力从0.6飞跃至1.0的康复奇迹

来源:智慧岳阳 发布时间:2025-01-20 19:58:12

岳阳广电全媒体1月20日讯通讯员/曾庆琳经过长达半年的精心治疗,岳阳爱尔眼科医院成功帮助今年9岁的小婕(化名)将视力从0.6恢复至1.0,为带来了全新的视界和希望


小婕的妈妈说,无论是阅读、书写,还是长时间盯着电子屏幕,小婕的眼睛总是不自觉地贴近目标。去年下学期开学一段时间后,小婕常常回家吐槽黑板上的字看不清楚,老师也反应小婕对比上学期的学习效率大打折扣。


心急如焚的妈妈迅速将小婕带到了岳阳爱尔眼科医院寻求专业帮助。经过初步视力检查,发现小婕裸眼视力远远低于同年龄段正常视力1.0,仅为0.6,这一结果让全家人都倍感焦虑。在通过进一步详细检查该院视光及小儿眼病学科带头人李汪霞主任告诉小婕妈妈,所幸小婕并非真性近视,而是视功能异常所导致。结果显示,小婕的眼睛调节灵敏度存在明显异常,这意味着的眼睛在看远看近切换时,眼球的调节和放松能力受限,导致视物模糊,并可能加速发展为真性近视


针对小婕的具体情况,李汪霞主任量身定制了一套全面的视觉训练方案。该方案包括:

镜片阅读训练:每次20分钟,通过特定镜片进行阅读,锻炼眼部对不同视觉条件的适应能力。


反转拍训练:每次15分钟,利用反转拍反复切换正镜与负镜,提升眼睛在看远看近时的快速调节能力。

镜片排序训练:每次10分钟,通过对不同镜片的有序排列,强化眼部的聚焦及辨别能力。



(图一:小婕镜片阅读训练)


训练过程中,小婕对这套新奇的训练方案表现出了极高的积极性。岳阳爱尔眼科医院的医护人员也全程陪伴,密切关注的训练进展,并根据训练情况适时调整训练强度和节奏。每当小婕遇到困难时,护士姐姐还不断地鼓励小婕,你做得很棒,再试一次,你一定可以做得更好!这让小婕感受到了温暖和关怀,的训练成绩也随之不断提升。


经过14次坚持不懈的训练,婕的努力终于得到了显著的回报。近日,在完成最后1次视觉训练后,复查结果显示,她的裸眼视力从最初的0.6成功提升至1.0。妈妈开心地告诉李汪霞主任,自从开始接受视觉训练后,老师反映上课时小婕的注意力也慢慢变得集中,学习有了很大的进步。在户外运动时,她也能比以前更好地判断距离和方向,尽情享受运动的乐趣了。


(图:小婕经过14次视觉训练后视力对比)


李汪霞主任指出,视功能异常是儿童常见的眼部问题之一,孩子在学习中会出现看书串行、漏字、多字等情况,这些现象并非简单的粗心大意所能解释,而是可能预示着孩子的双眼视觉功能存在异常。李汪霞主任进一步解释说,双眼视觉功能涵盖了调节、集合等多个复杂而精细的机制。当这些机制出现异常时,不仅会导致孩子在学习和阅读上遇到困难,还可能引发视疲劳,加速近视的发展。事实上,许多视疲劳频繁和近视度数快速增长的青少年,都伴随着双眼视功能的异常。大部分视疲劳和近视增长较快的青少年都会伴有调节、集合等双眼视功能的异常。


李汪霞强调,家长在孩子的视力发育过程中扮演着至关重要的角色。面对孩子的视力问题,家长不应掉以轻心,更不能简单地将问题归咎于孩子的粗心大意。相反,家长应密切关注孩子的用眼习惯和视力变化,一旦发现孩子出现视力模糊、阅读障碍、眼睛疲劳等症状,应立即采取行动,带孩子就医,并严格遵循医生的专业建议进行治疗。


此次小婕的成功治疗案例,不仅展示了岳阳爱尔眼科医院在的专业实力,也为广大患儿和家长带来了希望和信心。岳阳爱尔眼科医院将继续秉承“以患者为中心”的服务理念,为更多眼部疾病患者提供高品质的医疗服务和个性化的治疗方案,助力他们重获健康视界。


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编审:易潺 张灵均
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