岳阳广电全媒体讯（记者 李璐 周凌志 ）10月17号是第二个“岳阳楼日”，活动当天将有600名师生代表集体吟诵《岳阳楼记》，在市二中的报告厅，150名学生整齐列队，在老师的指导下分段排练吟诵《岳阳楼记》。
市二中老师 周湘云：不同的段落用的不同的表达方式，比如说第一自然段，运用的是记叙的表达方式，我们在朗读技巧处理上应该是比较平稳、娓娓道来的叙述，所以在朗读感情上应该是比较平静的。
为了让同学们轻松熟记《岳阳楼记》，传承发展中华优秀传统文化，老师们进行详细讲解，让同学们深入了解课文内容、写作背景，以及其中蕴含的道德观念和人生哲理，还组织学生深入岳阳楼景区拍摄课文中所描述的画面，加深同学们对《岳阳楼记》的理解和思考。
市二中学生 李欣灿：“不以物喜，不以己悲”这句话让我印象最深刻，因为这句话告诉了我们，不要因为一些得失或者一些小事，而情绪太过于悲观或者喜乐，要情绪稳定，要在一次次的事件中吸取经验，让下一次变得更好。
