岳阳广电全媒体讯(记者 谢玢如)驻守乡村教育10年的余亮平老师,在同事眼里,她像是不知疲倦的“陀螺”,潜心耕耘在教学一线,凭着爱心、恒心、进取心,辛勒耕耘,努力工作,喜获硕果,也赢得了学生、家长、同行的一致好评。
“言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段”,为了让学生培养高效的学习习惯,在和同学们的相处中,余亮平老师要求自己做到“五快四勤”:快一步到操场等待学生;快一步到食堂等待学生;快一步快一步到寝室检查内务;快一步到教室检查卫生;快任课老师一步进入课堂,督促同学们做好课前准备。勤跑,在课间、饭间,融入学生的圈子;勤看,及时纠正同学们的不良习惯;勤谈,平等友好的交流,了解同学们的内心世界;勤访,增强家校合作,形成教育合力。
岳阳市第十九中学 余亮平:具象的行为习惯管理,让学生的学习变得主动积极,乐思善学;在不断的进步中收获属于自己的成功和喜悦。
余亮平老师深知:只有将自己的根深深地扎在课堂这块肥沃的土地上,结出的果子才会香甜。工作以来,她一直担任中小学英语科的教学工作,为了进一步加快推进自身成长,她积极参加各种教学竞赛,数次获得教学比武一等奖、二等奖,市级优课和省级二等奖等荣誉;她多次参与送教下乡、示范课教学,多次获得校级、区级、县级“优秀示范课”。10年的教学竞赛和示范课的打磨,长期的课堂实践、研究与积淀,使她的课堂逐渐形成“亲和而高效”的教学风格。
岳阳市第十九中学教师 汤国丽:她在我们同事心中是一位勇挑重担、甘于奉献的最美教师。
岳阳市第十九中学校长 陈辉华:余老师把她的时间和爱给了全班的学生,无论怎样的孩子,只要到了余老师的班级,她就会把孩子给唤醒,让孩子得到一个全方面的发展。
成绩属于过去,明天任重道远。未来,余亮平老师将深深扎根在教育事业的洪土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,奋力追赶超越,服务学生,回报社会。
岳阳市第十九中学 余亮平:教育之道无它,唯爱与榜样。十年之计,树木;终身之计,树人。在今后的工作中,我将与孩子们一起共同努力学习,共同成长。
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编审:刘军晖 方玉轶
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