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儿童接触电子产品呈低龄化趋势
随着信息化的普及，儿童接触电视及电子产品也已经成为一种常态，而且呈现越来越低龄化的趋势。
世界卫生组织指南建议，2岁以下儿童避免接触屏幕，2-5岁儿童平均每天屏幕时间不超过1小时。
但课题组前期研究发现，有24%的儿童在1岁以前就开始接触屏幕，76%儿童在2岁前接触屏幕，甚至刚进幼儿园的3岁儿童中，高达78.6%的儿童平均每天屏幕时间超过指南标准。
不仅在中国，屏幕暴露过多在全球范围都是普遍现象，同样年龄段的加拿大儿童屏幕时间超标比例达到85%，澳大利亚儿童也达到74%，可见屏幕暴露已经是一个全球性的问题，正引发越来越多的担忧。
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屏幕暴露时间超过1小时
是儿童发生心理行为问题的危险因素
课题组前期通过SCHEDULE-B出生队列，进行了超过6年以上的随访，研究发现如果在婴幼儿阶段早期就出现较多屏幕暴露，即使后来屏幕暴露有所下降，仍然可以对儿童的认识和心理行为问题产生显著不良影响。
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而在屏幕暴露时长一致前提下，相较于其他屏幕内容，教育类视频节目对儿童心理健康的负面影响相对小，非儿童类视频节目的负面影响最大。
这些研究结果将为指导家长科学育儿行为提供有力的科学依据。
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专家提醒
随着人工智能时代的到来，电子产品已经不可避免地走进千家万户，同时也为人们高效、便捷获取信息提供了可能。
在这一背景下，家长养育儿童的方式也产生了显著的变化，电子产品普遍成为家长养育儿童中的一部分。
电子产品究竟是敌是友？如何科学、合理地使用电子产品，已经成为儿科、神经科学、教育领域研究的热点话题。
近年来，基于科学研究推动的相应指南与建议也在不断地推出，现就合理控制儿童屏幕暴露相关建议汇总如下：
1.2岁以下儿童尽量避免屏幕暴露，18月龄以上如果无法避免屏幕暴露，应仅限制于使用屏幕进行视频通话等社会交流用途。
来源：中国教育报
