【教育动态】在研讨中碰撞，在碰撞中感悟，在感悟中提高——吴樵夫高中物理名师工作室教研活动
来源：智慧岳阳 发布时间：2023-02-27 14:32:49
春光正明媚，教研促成长。2023年2月21日下午，吴樵夫高中物理名师工作室教研活动在岳阳市第十五中学举行。本次活动由工作室首席名师吴樵夫主持，工作室成员及岳阳市第十五中学全体物理老师积极参与，并特邀岳阳市第十四中学校长陈摄洲带队的市十四中物理教研组部分老师参加本次教研活动。本次活动分为三个部分：
1. 教学示范课：高二新授课《变压器》（授课：岳阳市第十五中学正高级教师秦海燕）；
2. 主题研修：高考试题研究系列活动1——《力与物体的平衡》（主讲：岳阳市第十五中学高二年级备课组长刘赞）；
3. 校际交流：岳阳市十四中与岳阳市十五中两校就高一物理教学展开交流。（主讲：岳阳市第十四中学高一年级备课组长黄成，岳阳市第十五中学高一年级备课组长易太忠）。
高二物理新授课《变压器》在一场大型的学生活动“千人震”中展开。全班56名同学手牵手组成一个大回路，小小的一节干电池让全体同学深刻体会触电的感受。当开关闭合那一瞬间，全班同学惊叫出声，整个教室洋溢着欢乐的气氛。一节干电池为什么能让全班同学感受到被电？学生的求知欲一下子被提升到极致。课堂结尾“改造无线充电”的变压器应用实例，充分展现了物理来源于生活更应用于生活的特点。整节课在秦老师的精心安排下，以实验为核心，凸显高中物理学科特点，情感充沛、思维活跃，对老师们今后物理教学有着很好的示范引领作用。
评课环节，老师们对本堂课进行了精彩点评，部分点评如下： 1. 引入很新颖，衔接很流畅，知识有生成，活动很精彩，总结有升华；2. 紧密联系生活实际，上出物理课堂应有的物理味道，物理应来源于生活，应用于生活。3. 诗一般的课堂，承启转合有如一篇优美的文章。有着名师的底气，教学功底深厚；有着名师的大气，课堂掌控力强；有着名师的霸气，不拘泥于教材。学生参与度高，逻辑性极强，课堂流畅，教学效果好，重点突出。
整堂课体现了正高级教师的实力风采，对课堂改进上，提两个小建议：1. 学生实验可以让学生站在过道围成一圈，可能比坐着的效果更好；
2. 教学中结合高考变压器考查热点，可以对变压器在原线圈电路中起负载作用和副线圈在副线圈电路的等效电源作用做一个强调。
按名师工作室计划，开展高考试题研究系列活动。本次研究主题内容为：力和物体的平衡。由高二物理备课组组长刘赞老师主讲。刘赞老师从考情考点分析、方法归纳、命题趋势、备考策略四点展开，对高三复习备考提出以下建议：2. 重视多物体问题情境的研究（灵活使用整体法和隔离法）4. 重视三个力作用下受力平衡模型的研究，从情境中抽象出三力平衡模型
教研是提升教师教学能力的重要途径，这次研讨活动让老师们如何上好一堂物理课有了更加准确的把握。吴樵夫高中物理名师工作室名师团队将继续研究，进一步打磨，促进团队成员的专业成长，提升工作室成员对教学工作的管理、策划、实施的能力。并以个人带动区域，发挥团队示范辐射功能，引领带动外围成员所在学校物理教师整体素质的提高。
