汨罗江作证，泽畔行吟的屈原曾上下求索；

    洞庭湖泛舟，多少仁人学士从这里走向广阔的世界。

    如今，在岳阳楼下，教育兴邦、教育强市的时代音符，催人奋进，壮怀激烈，在教育园地里绽放出一批又一批鲜艳夺目的花朵。

    历史真实地记录这一切，经过教育人的不懈努力，我市成就了“全国素质教育发源地”这一当之无愧的美誉。在新的形势下，岳阳教育人秉承范仲淹的“忧乐情怀”和屈原的“求索精神”，以“一切为了孩子们健康成长”为宗旨，呕心沥血，为国育才，无论基础教育还是高等教育都得到又好又快发展。

    党以重教为先，政以兴教为责，民以支教为荣

    最近发生的四川汶川大地震中，惨烈的场面揪住了我市每一位师生的心。五角、一元、两元、伍元……当一张张皱巴巴的钞票塞进捐款箱时，没有声音，只有无言的泪水；没有壮举，只有默默的行动。当202元浸透着华容县特殊学校55名聋哑学生无限爱心的善款交到老师手里时，老师感动了，学生通过手语告诉老师：“我们是社会的特殊群体，时时受到社会的关心和爱护。”

    这是一种责任，这是一种思想的升华，多少年来，我市张扬素质教育这根教育主弦，师生教学相长，形成一种良性互动的教育态势，这种蒸蒸日上的重教兴教氛围，深得百姓欢迎，更得到党和政府的全力支持。

    早在2005年，市委、市政府出台了《关于加快教育改革和发展的规定》。2006年，全省教育强省工作会议召开之后，市委书记易炼红主持召开市委常委会议，研究部署建设教育强市工作。在岳阳市六届人大一次会议上，市长黄兰香在《政府工作报告》中把建设教育强市作为政府工作的重点之一。市委、市政府提出，力争在2015年前实现新的“两基”，即基本实现教育现代化，基本建成教育强市。各地也迅速掀起了建设教育强县的热潮。  

    在科学规划教育事业发展的同时，各级政府努力增加教育投入，为教育办出实事。君山区委书记赵岳平说：“君山区发展速度慢一点不要紧，但教育投入不能少”。区委办公楼还是上世纪60年代的建筑物，院子也不过五六亩。但不远处新建的青少年活动中心大楼和君山学校教学楼，却是窗明几净，很是醒目。从2005年至今，全区累计投入1434.3万元完成中小学危房改造项目38个，面积46566平方米。

    2007年，市委、市政府把免除义务教育阶段学生学杂费、建立农村义务教育经费保障新机制作为必办的九件实事。汨罗市将新机制配套文件付诸人大会表决，使之具有地方法规效力。据统计，2007年，我市农村义务教育阶段52万名学生首次全部免除了学杂费，合计投入资金1.64亿元，对1.46万名学生补助寄宿生生活费共292万元。向4.6万中职学生发放了助学金，占中职学生总数的83%，助学资金总额达2706万元。2007年，我市被评为实事工作先进单位。

    助学金对贫困生的激励作用是无穷的。岳阳县三中学生陶星14岁时，身患癌症的父亲去世，留下一个患病的聋哑母亲和两万元的债务。此后的三年里，照顾母亲的重任就压在了他身上，为了感谢学校和同学以及社会的关爱，这位坚强、乐观的阳光少年开始了带母亲求学的生涯，他也因此被称为“90后中国孝子”。

    其实，老百姓对教育公平的要求并不高，就是每个孩子都能上学，每个孩子都能享受同样的教育。2005年以来，全市共建成农村中小学远程教育站点2332个，形成了覆盖全市的现代远程教育网络。鼠标轻轻一点，农村的孩子也一样能享受到名师的指教。

    确保教育公平，必须特别关心弱势群体。在2006年，我市就实施“五免一补”工程，即免书籍课本费、杂费、寄宿费、生活料理费、水电费，另补寄宿生活费，每生每年200—300元，最早在全省实现了慈善福利性办学，产生了“教好一个，解放一家，带动一片”的社会效益。毕业生有的当了小老板，有的在长沙等地工厂工作，没有一个社会闲散人员。特别是汨罗特校的钟彪、赵政同学被选入省体队，高熬、李文同学还考取了大学。

    架设基础与高等教育“立交桥”

    多年来，我市统筹区域内各级各类教育发展，最大限度满足学生就学就业需求，使教育步入协调和谐发展的快车道。

    为了强力推进865工程，教育和教育主管部门领导深入一线了解一手材料，反复实地考察调研，形成一个大手笔的改革方案。即服务8大支柱产业、建立6个县级职教中心、形成5大专业集群。积极探索，努力构建与我市经济社会发展相适应的多元化的高中阶段教育办学体制。各县（市）都按照省委、省政府的要求，办好了一所示范性国家级重点职业学校。目前，全市有国家级重点职业学校9所，立项建设的省级示范职业学校3所，校均规模达到2500人以上，成为全市职业教育发展的主力。

    我市进一步整合高等教育资源，不断提升高等教育办学品位。2003年，以原岳阳职工高等专科学校、岳阳农校、卫校、机电中专为基础，组建了我市第一所高等职业院校——岳阳市职业技术学院。2004年，组建了湖南省石油化工职业技术学院。2005年，将原岳阳师范升格，组建了湖南民族职业学院，三所高等职业院校在校学生达2万人。湖南理工学院发展更快、变化很大，被列为湖南省“十五”规划重点建设工程。来自全国各地的大学生在碧波荡漾的南湖边，在绿树如荫的校园大道，在一排排整齐划一的崭新教学楼里向知识的圣殿勤奋进击……

    建设一支高素质的教师队伍

    “教育强市，必先教育强师，必须坚持人才强校，这是确保岳阳教育事业可持续发展的必然选择。”市教育局党组书记王志明对此深有体会。近年来，市教育局在加强教师队伍建设方面采取一系列举措。

    为让优秀的教师安心教学，出台了《关于市直中小学特殊人才享受教育津贴的实施意见》，对特级教师、骨干教师、学科带头人每人每月享受200—800元津贴的待遇，已经坚持了3年；为了营造科研兴教的良好氛围，实行重奖十佳教研教改明星制度，每人1万元。

    强有力的制度和措施，推动了教师队伍整体素质的快速提高，涌现了一批先进教师典型。近年来，市六中教师胡仲南评为全国劳动模范、岳阳县一中校长魏季秋获徐特立奖，市一中校长游庆福成为国务院特殊津贴专家。岳阳县二中的郭玉良老师评为全国模范教师，受到了胡总书记、温总理等党和国家领导人的接见。岳阳市三中教师方翠英继前年被授予“全国优秀教师”光荣称号后，2007年又荣获全国“五一”劳动奖章。

    岳阳教育的快速发展，引起了各级领导的高度关注。我市农村学校“片联校走教模式”得到全国人大副委员陈至立的批示，要求在全国推广。陈至立、教育部副部长陈小娅、省委书记张春贤、省长周强、省委副书记梅克保、纪委书记许云昭、常务副省长于来山、副省长郭开朗等国家、省领导先后来我市视察教育，对岳阳教育给予了充分肯定。

    有形象地说过，办教育实际是一碗良心饭，你付出多少心血，就有多少收获。如今，“岳阳教育”这四个字在全省几乎形成一种品牌，一种关于教育人永远的事业。

    （张珏 袁卫和）